“现在大学所创造的专利技术，仅有１０％最后拥有了商业价值，”新南威尔士大学新南创新公司首席运营官吉姆·亨德森日前接受媒体采访时对记者说。
　　从这一现象，我们稍加分析就会发现，高校专利很难被企业利用，与传统专利技术转让机制有关。传统机制以利益交换为基础，这给企业，特别是资金实力不强大的新兴企业获取专利制造了大量困难，比如高校对专利估价过高。
　这是全球高等院校所面临的同一个世界性难题：科研硕果累累，但是专利束之高阁，走不出深闺。为了破解这个困局，澳大利亚新南威尔士大学尝试“新招”——向企业免费赠送专利，希望借此为产学联合闯出新局面。
　　新南威尔士大学自２０１１年１１月开始试行“知识产权直通车”项目，目的就是创造一种新的专利技术转让模式，让产学互动流畅起来。
　　这个机制的运作方式是，在经过研究人员及其所属学院负责人的同意后，学校把一部分有商业潜力的专利技术放入“转让池”，在新南创新公司的管理下对市场开放。任何公司和个人在递交有说服力的策划书后，都可免费获得专利授权，用于商业开发。
　　学校对接受专利授权的主体没有任何金钱要求，只要求其履行四项承诺：承认新南威尔士大学是有关创新的发明方；每年向新南威尔士大学递交所获得专利的商业开发进展；如果三年内有关专利没有被很好利用，同意新南威尔士大学取消授权；新南威尔士大学在开展相关研究时，可以不受限制地使用有关专利。
　　亨德森认为，在这一过程中，越早投入到免费授权专利体系中的高校，越有可能树立学校的品牌形象，并凭借品牌影响力受益。据亨德森介绍，目前已经有欧洲、澳大利亚和加拿大的高校加入到“知识产权直通车”的高校网中，中国的上海交通大学也加入了进来。
　 “知识产权直通车”采取严进宽出的政策。这一计划开展两年后，仅有２０多项专利被选入“转让池”，其中包括改良型肿瘤造影剂、新型Ｕ盘材料等。传统的专利授权过程一般耗时３个月至６个月，但在“知识产权直通车”体系内，授权往往一周就可以完成，而这种授权有时只需要一页纸的策划书就可以实现。
　　从这一点我们可以看出，高等院校在现代社会的核心作用是创新发明和传授知识。相信在不久以后，通过“知识产权直通车”，高校的创新发明有可能为社会创造更多财富，加强高校在社会组织中的核心作用，最终高校赖以生存发展的各种资源供应也必然会相应增长。